Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü ve Reeder Teknoloji Sanayi ve Ticaret Anonim Şirketi tarafından imzalanan iş birliği protokolü kapsamında “Reeder ile Kızlar Kodlar Projesi” hayata geçiriliyor. Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Anadolu Liseleri’nde öğrenim gören kız öğrencilere eğitim destekleri sağlanarak ekonomiye değer katan sorumlu nesiller yetiştirilmesine katkı sağlanacak.

“Reeder ile Kızlar Kodlar Projesi” lansman toplantısı 12.12.2022 Pazartesi günü İstanbul’da Feriye Boğaz Salonu’nda Reeder ve MEB yetkilileri, basın mensuplarının katılımı ile gazeteci-yazar Elif Ergu moderatörlüğünde gerçekleştirildi.

Kızlar Kodlar projesinin uygulandığı İstanbul, Samsun, Manisa, Mersin ve Gaziantep illerinden beş proje paydaşı öğretmen de toplantıya davet edildi. Esenyurt TOKİ Ali Duran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden Gülesin Yavuz; Canik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden Ahmet Baş; Zübeyde Hanım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden Demet Kerpiçdöken; Abdülkadir Perşembe Vakfı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden Onur Gündoğan; 19 Mayıs Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden Tuğba Savsan toplantıya katıldı.

Toplantıda ilk konuşmayı yapan Reeder Kurucu Ortağı Sezen Sungur Saral: “Ülkemize teknoloji üretimi geleneği kazandırmanın yanı sıra, hissedarlarının ve çalışanlarının çoğunluğu kadınlardan oluşan bir firmanın bayrağını taşıyor olmak bizi gelecek nesiller için umutlu kılıyor. İlk günden beri, korkularımızı aşmanın tek yolu bilgilenmektir, diyoruz ve genç beyinlerin bilimin gücüyle kendi yollarını açarak hepimize liderlik edeceğine inanıyoruz.” Kızlar Kodlar Projesi işte bu ideal ile yola çıktı ve Milli Eğitim Bakanlığımızın desteğiyle şimdi Meslek Liselerine ulaşmasına katkıda bulunmak bizi çok mutlu ediyor” dedi.

MEB Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Nazan Şener yaptığı konuşmada “Bir toplumda kız çocukları daha nitelikli hale gelirse her şey değişir. Mesleki ve Teknik Eğitimi geliştirmeye yönelik çalışmalarımız sektörle iş birliği içerisinde tüm hızıyla devam ediyor. Ülkelerin ekonomik, toplumsal ve sosyal-kültürel yönlerden geldiği aşamalar kalkınmanın göstergeleri arasında yer almaktadır. Bu açıdan toplumun bütün katmanlarıyla kalkınma hedefine odaklanması gerekmektedir. Ülkemizin kalkınmasını sağlayacak en önemli araçlardan birisi de eğitimli insan gücünün yetiştirilmesini sağladığı için mesleki ve teknik eğitimdir. Çünkü eğitimli bireylerin verimliliklerinin daha yüksek olduğu bilinmektedir. Bu kapsamda toplumun yarısını oluşturan kadının ülke kalkınmasına olan katkısı, kadının eğitim sürecine ve istihdama daha fazla katılmasına bağlıdır. Bu nedenle kız çocuklarımızın geleceklerini hazırlamak, onları geleceğin mesleklerinde söz sahibi haline getirmek ve toplumda daha güçlü olmalarını sağlamak amacıyla Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü ile Reeder iş birliğinde “Reeder ile Kızlar Kodlar” projesi hayata geçirilecektir. Proje ile mesleki ve teknik eğitimde eğitim gören kız öğrencilerimizin kodlama eğitimleri alarak geleceğe hazırlanması sağlanacaktır.” dedi.

Proje paydaşı gönüllü öğretmenler de söz alarak proje ile ilgili görüşlerini sundular:

İstanbul Esenyurt TOKİ Ali Duran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden Gülesin Yavuz, eğitimleri oldukça kapsamlı hazırlandığını ve bu eğitimlerin öğrencilere faydalı olacağına inandığını söyledi.

Mersin Abdülkadir Perşembe Vakfı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Öğretmeni Onur Gündoğan, eğitimlerin kodlama alanındaki tüm önemli başlıklara sahip olduğunu ve oldukça derli toplu bir bilgi sunduğunu söyleyerek, Reeder’ın bu alana yaptığı katkı ve özellikle kız öğrencilere verdiği destek için teşekkür etti.

Manisa Zübeyde Hanım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Öğretmeni Demet Kerpiçdöken, okullarındaki kız öğrencilerin eğitimi büyük bir heyecanla karşıladığını söyleyerek, eğitim materyallerinin çok nitelikli olduğunun altını çizdi. Bu materyallerin sınıfta kullanımının da mümkün olduğunu, özellikle program anlatımı yapılan videoların kendileri için önemli olduğunu söyledi.

Gaziantep 19 Mayıs Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Öğretmeni Tuğba Savsan ise bu projenin gerçekleşmesine katkısından dolayı Reeder’a teşekkür ettikten sonra, projenin kız çocuklarının iş hayatları ile ilgili verecekleri kararlarda rol oynayacağına inandığını belirtti.

Son olarak, Samsun Canik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Öğretmeni Ahmet Baş, projenin özellikle Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinde okuyan kız öğrencilere odaklanmasının çok önemli ve sevindirici olduğunun altını çizdi.

 

Projenin mevcut yol haritası kapsamında;

 

·       Çevrimiçi eğitimlerin gerçekleştirilmesi amacıyla “reelab.com.tr” adıyla eğitim portalı kuruldu.

·       Pilot olarak seçilmiş 5 ilde (İstanbul, Manisa, Mersin, Samsun, Gaziantep) 50 okulda, 50 öğretmenin desteğiyle, oluşturulan çevrimiçi eğitim portalı reelab.com.tr ile meslek liselerinde okuyan yaklaşık 2500 kız öğrenci; "STEAM" yaklaşımı eğitimlerinden faydalanmaya başladı. Kız öğrenciler, Tasarım Odaklı Düşünme, 3 Boyutlu Tasarım, Algoritmalar, Oyun Tasarımı, Arduino ile Kodlama ve Mobil Programlama konularındaki yaklaşık 6 saat süren çevrimiçi eğitimler ile Maker kültürü ile tanışıyor.

·       Çevrimiçi eğitimlerde başarı gösteren 50 okuldan 250 kız öğrenciyle 2 gün boyunca çevrimiçi eğitimdeki konularda yüz yüze ve uygulamalı Maker atölyeleri yapılacak. Atölyeler her ilde ikişer kez gerçekleşerek her atölyeye başarılı 25 kız öğrencinin katılması sağlanacak.

·       Çevrimiçi ve yüz yüze atölye eğitimlerine katılan öğrencilere sertifikalar verilecek.

·       Projenin sonunda öğrencilere staj imkanları verilecek.

·       Reeder yazılım geliştirme ve tasarım yarışmasına katılım imkanı sağlanacak.

·       Anketlerle öğrencilerin beklentileri ve sağlanan faydaların ölçümü yapılacak ve proje bu sonuçlara göre şekillenecek.